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Proyectos de Investigación

Estás aquí: Programa Infancia > Proyectos de Investigación

UAM (Universidad Autónoma Metropolitana)

• El teclado y el lápiz y papel en la alfabetización inicial: ¿dos procesos de construcción de la palabra escrita diferentes? (UAM Xochimilco)
• Modelo de mediación en menores infractores (UAM Azcapotzalco)
• Diseño, autoconstrucción y evaluación del juguete para la discapacidad (UAM Azcapotzalco)
• Estudio de evaluación de unidades básicas de rehabilitación (UAM Azcapotzalco)
• Estudio de ayudas técnicas existentes en el mercado (UAM Azcapotzalco)
• Detección temprana de la limitación auditiva (UAM Azcapotzalco)
• Una visión multirreferencial de la infancia (UAM Xochimilco)

UAM con otras Instituciones

• Las prácticas sociales del lenguage en culturas de tradición indígena. (UAM-DGI-SEP-CONACYT)
  • Sitio del Programa Lengua Indigena
• La Importancia del Juego a la Luz de la Convención de los Derechos del Niño - Yolanda Corona Caraveo
  • En el Umbral del Juego
• Consulta global sobre el Derecho al Juego
  • IPA Consulta Mundial sobre el derecho de niñas y niños a jugar
  • Consulta sobre el derecho de los niños al juego - Informe final
  • Invitación para celebrar el Día Internacional del Juego, 28 de Mayo 2013
  • Observación general del Comité de los derechos del niño: Resumen
  • Observación General Sobre el Derecho de los Niños al Juego, las Artes, y la Cultura: Resumen
• Addizionario: Una herramienta de apoyo a la exploración de nuevos mundos posibles (UAM-CONACYT-CNR-Pisa y el Instituto de Lingüística Computacional)
  • De la experiencia a la co-construcción simbólica. Trabajo terminal para la obtención del título profesional en Psicología, UAM-Xochimilco. Por: Luz María Rodríguez. (2008)
• Jóvenes Comprometidos en América.
  Estudio en tres ciudades: Chicago, México y Río de Janeiro (UAM-Universidad de Chicago)
  • Jóvenes comprometidos en América  (ver publicación)
  • "Youth and Civic Engagement in the Americas: Preliminary Findings Fron a Three-City Study: Rio de Janeiro, Chicago, and Mexico City". Irene Rizzini, María de Los Angeles Torres, and Norma Alicia Del Río Lugo. Publicación del Instituto Kellogg, Mayo 2009
  • International Seminar Youth and Civic Participation, April 10th, 2007
    • Projetos analisam percepção de jovens sobre ciudadania (Artículo de periódico).
  • Colloquium "Civically Engaged Youth in the Americas: A Three City Perspective - Chicago, Mexico City, Rio de Janeiro", September  20th, 2007, Chicago.
  • Nós: a revolução de cada dia
  • Nós: The Revolution of the Day to Day
  • Del Río Lugo, Norma, 2009, "Jovenes ciudadanos en la arena social", Anuario de Investigación 2008, México: CSH-UAM-Xochimilco, Departamento de Educación y Comunicación.
  • Anuario de Investigación 2007
    • Del Río Lugo, Norma; Nathalie, Coutu, 2007, "Jóvenes comprometidos en América. La experiencia mexicana", Anuario de Investigación 2007, México: CSH-UAM-Xochimilco, Departamento de Educación y Comunicación.
• Infancia y Casa-Hogar: La situación de los niños bajo tutela del Estado desde una medida asistencial de internamiento.
  • Tesis de Maestría en Antropología Social. Gómez Plata, Minerva, "La situación de los niños bajo tutela del Estado desde una medida asistencial de internamiento".
    Ir a la publicación.
• Jugar y vivir los valores. Lecturas sobre la realidad chiapaneca.
  Contacto: jpaoli@correo.xoc.uam.mx

Proyectos Finalizados

• Los derechos de la comunidad en los niños tepoztecos a la luz del contexto mítico religioso
• Publicaciones:
• Corona Caraveo, Yolanda; "Reproducción cultural y generación de relaciones comunitarias alrededor de la niñez", Anuario de Investigación 2003, México: CSH-UAM-Xochimilco, Departamento de Educación y Comunicación, 2004, pp. 230-247.
• Corona Caraveo, Yolanda; Carlos Pérez Zavala, "Resistencia e identidad como estrategias para la reproducción cultural", Anuario de Investigación 2002, México: CSH-UAM-Xochimilco, Departamento de Educación y Comunicación, 2003, pp. 55-66.
• La infancia vulnerable de México en un mundo globalizado
• Evaluación del desarrollo infantil temprano y su relación con las alteraciones del tono muscular (UAM Xochimilco)
  • Publicaciones:
    • Zanabria Salcedo, Martha y cols., 2005, "Predicción de secuela neurológica al año de edad en niños prematuros evaluados con el examen evolutivo de la conducta", Plasticidad y Restauración Neurológica, Vol. 4 (1-2), pp. 13-20.
    • Zanabria Salcedo, Martha y cols., 1995, "Examen de la conducta en el primer trimestre de vida y predicción de secuela al año de edad", Boletín del Hospital Infantil de México, V.52(2): 77-85.
• Visiones del mundo contrastadas: la interpretación de los niños tepoztecos de los modelos culturales presentados en la escuela y en la comunidad (UAM - Duquesne University)
• Bilingüismo temprano e interferencia lingüística (UAM - Colegio Lancaster)
• Apoyos educativos y tecnología multimedia para el desarrollo lingüístico de los niños sordos en la educación media (UAM - CNR Pisa).
  • Working with deaf children in the south. Bicultural education in Mexico, Central America
    • From integration to bi-cultural education: a Mexican experience

• Atención integral sistémica temprana en casos de discapacidad auditiva en niños y niñas de la ciudad de México (UAM - DIF-DF; UAM - ISSSTE).
  • International Working Group on Childhood Hearing.
  • Encuesta Internacional 2003