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Semanario de la UAM
16 01 2012
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Los alumnos
participantes crecen
y se humanizan:
coordinadora
Abel Avilés Duarte
A través de la educación ambien-
tal y el ecoturismo y con casi tre-
ce años de existencia, el Proyecto
Interdisciplinario para un Desa-
rrollo Sustentable en la Región
de los Tuxtlas e Ixhuacán de los
Reyes, Veracruz y Programa de
Investigación Multidisciplinario
para un Desarrollo Sustentable
(PIDESTI-PIMUDES) de la Univer-
sidad Autónoma Metropolitana
(UAM) ha delineado e impulsado
alternativas de desarrollo eco-
nómico, social y cultural susten-
tables en las comunidades de la
región.
En entrevista, la maestra Irma
Patricia Juárez González, coor-
dinadora del proyecto, adscrita
a la Unidad Azcapotzalco de la
UAM, se refirió al valor que la
experiencia vivida por los alum-
nos que han participado en el
programa tiene para su desarro-
llo profesional.
En primer lugar, apuntó, “porque
crecen personalmente, se humani-
zan al laborar en proyectos para
comunidades de alta marginalidad,
lo cual despierta en ellos toda una
actitud de compromiso por hacer
útil su formación académica, ade-
más de que construyen un diálogo
con compañeros de otras carreras
y son tolerantes al respetar diferen-
tes miradas teóricas”.
Asimismo, señaló que por tratar-
se de proyectos interdisciplinarios
se atienden aspectos y necesida-
des que en ocasiones no tienen
que ver con el ecoturismo, como
el caso de la basura, llevando a
cabo un proceso de ingeniería am-
biental para atender el tema de los
residuos sólidos, como ocurrió en
Sontecomapan.
PIDESTI-PIMUDES
es
resultado
del
trabajo
inter
y multidisciplinario
El trabajo en zonas de alta marginalidad
enriquece la experiencia de los estudiantes
La maestra Irma Patricia Juárez
recordó que en 2003 el PIDESTI
amplió sus actividades al recibir
una solicitud de Ixhuacán de los
Reyes para delinear e incentivar un
proyecto de ecoturismo y, un año
después, del municipio de Ayahua-
lulco.
Indicó que en vista de que el
agua del río Ixhuacán estaba con-
taminada, se decidió que primero
era necesario una labor estratégica
de estudio de caracterización de
aguas, junto con una campaña de
educación ambiental encaminada
a solucionar los efectos nocivos, en
el que participaron autoridades, ac-
tores sociales y la academia en un
trabajo inter y multidisciplinario.
Rememoró que se trabajó en
el área natural protegida de los
Tuxtlas bajo la solicitud de realizar
proyectos sustentables de desarro-
llo ecoturístico para las comunida-
des de la región, con el objetivo
de conservar y cuidar sus reservas
naturales.
La coordinadora indicó que
como actividad el ecoturismo re-
quiere de infraestructura por lo
que fue un reto hacer una propues-
ta bajo toda una norma turística,
donde se integraron profesores de
Arquitectura junto con alumnos
“que hicieron observaciones muy
interesantes”.
A lo largo de más de una déca-
da, cerca de mil 200 alumnos de
todas las divisiones, principalmen-
te de carreras como Sociología,
Economía, Administración, Dere-
cho, Arquitectura, Diseño Indus-
trial, Diseño Gráfico, Ingeniería
Química, Ingeniería Ambiental, In-
geniería Civil e Ingeniería Hidráuli-
ca, entre otras, han colaborado en
el proyecto.
El PIDESTI-PIMUDES se ha hecho
acreedor a diversos premios, como
una Mención Honorífica en la cate-
goría de Investigación del Premio al
Mérito Ecológico 2010 que otorga la
Secretaría de Medio Ambiente y Re-
cursos Naturales (Semarnat).
Paisaje ecoturista.
Foto: PIDESTI-PIMUDES.