Versión de HTML Básico
Semanario de la UAM
05 03 2012
5
En el año que se
informa se concluyó
la edición del
Plan
de Desarrollo
Institucional 2011-2024
nández Fassnacht presentó su informe de actividades correspondiente a 2011.
Fotos: Alejandro Juárez Gallardo.
cia para que prevalezcan los atri-
butos inherentes a la autonomía
universitaria.
En su informe el Rector Gene-
ral resaltó también los beneficios
laborales para la comunidad de
trabajadores alcanzados a partir
de los procesos de revisión salarial
de 2011 y contractual de febrero
de 2012.
Esta línea de actuación “será la
que nos oriente en febrero de 2013
a negociar la última revisión sala-
rial de esta gestión”, aseveró.
Además destacó la conclusión
de la edición del
Plan de Desarrollo
Institucional 2011-2024
, que habrá
de servir de marco para conducir los
procesos de planeación estratégica
y operativa, así como de presupues-
tación con tiempos de ejecución y
criterios de evaluación y flexibilidad
para su mejora permanente.
En el documento leído en la
sesión 343 del Colegio Académi-
co, el doctor Fernández Fassnacht
informó que el presupuesto para
2012 que emanó de la Secretaría
de Hacienda y Crédito Público se
incrementó en 8.8 por ciento, en
relación con el de 2011.
Si se toman en cuenta los re-
cursos adicionales otorgados por
la Cámara de Diputados, el presu-
puesto final tuvo un incremento de
10.6 por ciento, comparado con el
del año pasado.
También señaló que la demanda
de aspirantes para cursar estudios
de licenciatura en la UAM conti-
nuó en aumento. En 2011, la uni-
versidad seleccionó 4.6 por ciento
aspirantes más que en 2010.
Sin embargo advirtió la necesidad
de incrementar la matrícula de ingre-
so y de redoblar esfuerzos por dismi-
nuir el tiempo promedio de conclu-
sión de los estudios de cada alumno,
así como para acelerar el egreso y
abatir las restricciones de cupo.
La matrícula atendida en progra-
mas de posgrado con registro en el
Padrón Nacional del Posgrados de
Calidad aumentó a 87.5 por ciento.
Hay 59 programas con registro en
el mismo padrón, lo que representa
79 por ciento de los planes de estu-
dio de posgrado que se ofrecen en
las unidades.
El año pasado 861 personas
egresaron de las especialidades,
las maestrías y los doctorados que
representaron 23.8, 54 y 22.2 por
ciento, respectivamente, de la ma-
trícula en cada nivel.
El número de profesores con
maestría y doctorado creció hasta al-
canzar 84 por ciento de la planta to-
tal; la edad promedio de la plantilla
académica es de 54.7 años, lo que
resulta “preocupante” porque los
profesores con más de 60 años cum-
plidos representan 28.4 por ciento,
en comparación con 7.9 por ciento
de aquellos menores de 40 años.
Agenda 2012
El doctor Fernández Fassnacht seña-
ló, finalmente, que entre los princi-
pales asuntos que concentrarán su
atención durante el presente año se
cuentan la reforma a la carrera aca-
démica para fortalecerla y la instru-
mentación de un retiro digno para
los trabajadores de la institución.
También dará prioridad a la pre-
sentación de una iniciativa sobre
los programas universitarios de
investigación con el objetivo de
fortalecer la colaboración de las
redes académicas entre unidades;
la promoción de la creación de la
defensoría de los derechos univer-
sitarios, así como el seguimiento
a las obras de construcción de las
unidades Cuajimalpa y Lerma, de
manera que se concreten en el
tiempo establecido.
En el año que se informa se pre-
paró una iniciativa de adición al
Título Cuarto del Reglamento Or-
gánico de la institución con el ob-
jetivo de reglamentar la creación
de unidades universitarias y su fun-
cionamiento inicial.
Academia
En relación con la docencia en el
nivel de licenciatura, el Colegio
Académico aprobó la creación de
los planes de estudio de las tres
carreras con las que la Unidad Ler-
ma abrió sus puertas a los primeros
alumnos en 2012, así como las mo-
dificaciones a los planes de estudio
de cuatro más.
En cuanto al posgrado, se apro-
bó la creación de una especiali-
zación, seis maestrías y tres doc-
torados, los cuales se pondrán en
marcha este año.