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Semanario de la UAM
18 06 2012
3
L
unabotics
de
la
U
nidad
A
zcapotzalco
creó
el
robot
P
akal
Gana equipo científico de la UAM décimo
segundo lugar en concurso de la NASA
El Rector General
‹‹
entregó reconocimientos
a alumnos y profesores
premiados
El rector general de la Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM),
doctor Enrique Fernández Fassnacht,
entregó reconocimientos a alum-
nos y profesores que participaron
en el proyecto
Lunabotics Mining
Competition 2012
por haber obte-
nido el décimo segundo lugar en
la competencia organizada por la
Agencia Espacial Estadounidense
(NASA, por sus siglas en inglés)
que se llevó a cabo en el Centro
Espacial Kennedy de Florida, Esta-
dos Unidos.
El certamen marcó un hito en
la historia de esta casa de estudios
debido a que fue la única institu-
ción de educación superior que
concursó por México en esta ter-
cera edición, a cuya convocatoria
respondieron 58 equipos, declaró
el doctor Fernández Fassnacht en
un acto celebrado en la Unidad
Azcapotzalco.
Además destacó que reconforta
que la UAM cuente con profesores
y alumnos que tienen una visión
más allá de sus límites y horizon-
tes y que su trabajo va en pos de
una trascendencia que ennoblece
la creatividad.
“Nuestro común y entusiasta re-
conocimiento a un equipo de siete
profesores y 15 estudiantes de la Di-
visión de Ciencias Básicas e Ingenie-
ría quienes con dedicación ejemplar
y un esfuerzo excepcional se aplica-
ron en la construcción de un prototi-
po de robot para la NASA capaz de
recolectar muestras lunares”.
El desarrollo se llama
Pakal
,
como el notable emperador maya
que gobernó al lado de la Reina
Roja de Palenque. El proyecto cien-
tífico está liderado por un grupo de
investigadores del Departamen-
to de Electrónica que trabajó con
alumnos de las carreras de ingenie-
Operado vía inalámbrica, el prototipo debe moverse en un campo que simula el suelo lunar.
a otro punto para depositarla en un
contenedor. Todo eso deberá desa-
rrollarlo en el término de diez minu-
tos y la carga mínima considerada es
de diez kilogramos de material lunar.
El proyecto y el resultado del
trabajo del equipo
Lunabotics
de la
UAM confirmaron “en la práctica
el producto de nuestra vocación de
enseñanza visible en cada uno de
los pasos y procesos que empren-
dieron los profesores y alumnos:
una demostración de que las mate-
máticas, la física y sus aplicaciones
son apasionantes y permiten solu-
cionar problemas”.
En nombre de los alumnos reco-
nocidos, Miguel Osvaldo Macías
Estudillo dijo que “para nosotros
Lunabotics
fue más que un simple
proyecto: fue renunciar a intereses
personales con el propósito de lo-
grar un sueño y demostrar al mun-
do que México es un país capaz,
creativo e innovador.
“Ir a la NASA fue un sueño que
pudimos concretar gracias al traba-
jo de nuestros profesores y compa-
ñeros y al apoyo de la UAM y la
empresa Inpros”.
ría en Electrónica, Computación,
Mecánica e Industrial.
Por lo tanto se trata de un pro-
grama de participación interdisci-
plinaria y divisional de la Unidad
Azcapotzalco.
El robot debe moverse en un
campo que simula el suelo lunar,
con obstáculos de dos tipos: piedras
y grandes cráteres. El objetivo es
que llegue a un área designada sien-
do teleoperado vía inalámbrica.
También deberá escavar el suelo,
extraer arena espacial y transportarla
Miembros del grupo de siete profesores y
15 estudiantes que creó el robot
Pakal
.
Concurso de Lunabotics del Centro Espacial Kennedy en la NASA