Semanario de la UAM
03 02 2014
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Ganan alumnos de la UAM mención
honorífica en ARAMUN 2013
Diseminar el
saber, función
de la divulgación
científica
Ana Alejandra Villagómez Vallejo
La función estratégica de la divul-
gación científica no consiste en
reportar todo lo que los investi-
gadores hacen sino lo que resul-
ta significativo para la sociedad
de su trabajo, sostuvo el doctor
Felipe Victoriano, profesor del
Departamento de Ciencias de la
Comunicación de la Unidad Cua-
jimalpa de la Universidad Autó-
noma Metropolitana (UAM).
Durante el
Ciclo: Ciencia
abierta al tiempo
, celebrado en
el salón de usos múltiples de esa
sede universitaria, el académico
explicó que la divulgación expli-
ca científicamente en la medida
en que reedita el impulso de sig-
nificación que origina la emer-
gencia o la captura cognitiva de
la práctica científica.
El docente del Área de Divul-
gación Científica y Comunica-
ción de la Ciencia advirtió que la
historia de la universidad moder-
na, lugar de preservación univer-
sal del saber, resulta indisociable
del devenir del espacio público
y la evolución de los intereses
colectivos, justo donde adquiere
sentido la educación de los ciu-
dadanos como un fin esencial.
Para el especialista la ciencia
representa una institución en la
que debe atenderse no sólo el
discurso científico, sino la historia
externa que subraya no lo que los
científicos dicen que hacen sino
sus prácticas efectivas, las conse-
cuencias políticas de esas prácti-
cas y su relación con la sociedad.
De ahí, dijo, la necesidad
de pensar en una ciencia pú-
blica que permita establecer la
función social que cumplen los
proyectos científicos, pero tam-
bién políticos y económicos,
como el Gran Colisionador de
Hadrones –el mayor acelerador
de partículas del mundo– el
más grande programa en la his-
toria científica en un contexto
de crisis económica y sus efec-
tos de recesión y desempleo.
Alumnos de las unidades Iztapala-
pa y Xochimilco de la Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
participaron en el Modelo de Na-
ciones Unidas que organizó la Fa-
cultad de Estudios Superiores Ara-
gón, ARAMUN 2013, a finales del
año pasado.
Luis F. Pichardo Ramírez y Car-
men María Sánchez Montiel, de las
unidades Iztapalapa y Xochimilco,
respectivamente,
representaron
la posición diplomática en los co-
mités del Consejo de Seguridad,
Rio+20, Conferencia de las Nacio-
nes Unidas sobre Comercio y De-
sarrollo (UNCTAD por sus siglas en
inglés) y Unión Africana.
Ambos ganaron la primera men-
ción honorifica en sus respectivos
comités gracias a que mostraron
diplomacia y capacidad de nego-
ciación, elementos que se van for-
mando en cada participación en
los modelos de la Organización de
las Naciones Unidas, que consisten
en simular un foro de discusión,
sea a nivel internacional, regional
o nacional.
Los alumnos desarrollaron y es-
tablecieron debates de alto nivel
con estudiantes de diversas ins-
tituciones educativas privadas y
públicas.
Pichardo Ramírez y Sánchez
Montiel consideraron que esta
experiencia fortaleció, tanto sus
conocimientos fuera del aula
como el desarrollo de métodos
de investigación y exposición. Los
modelos proporcionan capacida-
des de negociación y tolerancia,
sostuvieron.
