Semanario de la UAM
24 02 2014
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La pericia puede influir en la experiencia
perceptual: Susanna Siegel
Especialista en temas de la filosofía de la mente, la doctora Susanna Siegel se
planteó a partir de premisas epistemológicas la pregunta: ¿cuándo es que la pe-
ricia, entendida como expertise o conocimiento previo a partir de una experien-
cia vivida, de acuerdo con su propia explicación, puede influir racionalmente
en la experiencia perceptual?
Al dictar la conferencia
Aprendizaje perceptual y epistemología
, en
la Unidad Cuajimalpa de la Universidad Autónoma Metropolitana
(UAM), la profesora de la Universidad de Harvard dijo que se trata
de una interrogante epistemológica, pues “normalmente tenemos
buenas razones para creer en nuestros sentidos perceptuales”, pero
“el apoyo racional que recibimos de la experiencia cambia si la
pericia influye en la experiencia perceptual”.
A partir de una serie de situaciones cotidianas, por ejemplo,
plantear ¿qué bebida sabe más dulce, la rosada o la clara? la doc-
tora Siegel explicó la tesis del descenso epistémico, con el que se
busca responder si las experiencias perceptuales pueden perder
su poder racional debido a que resultan, en parte, del influjo
del conocimiento.
En su libro
Los contenidos de la experiencia visual
, la investi-
gadora sostiene que en la experiencia visual hay algo más que
sólo color, formas e iluminación; argumentando en favor del
“controvertido tema de si las experiencias tienen contenido”.
La maestra por la Universidad de Yale y doctora por la de
Cornell fue invitada por el Departamento de Humanidades de la
Unidad Cuajimalpa, el Centro de Estudios de la Percepción y el
Proyecto Conacyt:
Experiencia perceptual. Representación, contenido y estados subdoxásticos.
Como parte del programa Com-
parte tú música y con motivo de
la celebración del Día del amor y
la amistad, Carolina Barrios Amaro
ofreció un concierto de piano a la
comunidad de la Unidad Cuajimal-
pa de la Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM).
El recital –organizado por la
Coordinación de Extensión Univer-
Una formación de excelencia se complementa
con el conocimiento de las artes: Barrios Amaro
sitaria y celebrado en el Aula Mag-
na– incluyó a autores del barroco,
el romanticismo alemán y el impre-
sionismo francés, entre ellos Felix
Mendelssohn, Frédéric Chopin,
Claude Debussy, Georg Friedrich
Haendel y Johann S. Bach.
La pianista inició sus estudios
a los cinco años de edad con la
maestra Julieta Íñigo; nueve años
después ingresó al Conservatorio
Nacional de Música bajo la instruc-
ción de los maestros Farizat Tchibi-
rova y Eduardo Soto.
La integrante del Concentus Co-
ral dijo que la difusión de la música
clásica en los centros educativos
es importante porque sensibiliza
el alma, al tiempo que involucra
a los jóvenes en el conocimiento
de otro tipo de manifestaciones
artísticas.
“La formación académica de
excelencia se complementa con el
conocimiento de las artes, por lo
que considero importante que los
estudiantes, además de preocupar-
se por las ciencias tengan inclina-
ción por la pintura, la literatura y la
música porque los hace además de
buenos profesionales mejores seres
humanos”, señaló la concertista.
Durante el recital fue acompaña-
da por el músico Ariel Haber, quien
interpretó en el contrabajo los te-
mas Oblivion y Kicho, del compo-
sitor argentino Astor Piazzolla.
