Semanario de la UAM
12 05 2014
21
Plática de sensibilización sobre protección
civil en la Unidad Azcapotzalco
Interdisciplina, habilidad para interpretar
el saber en torno a un problema
El concepto de interdisciplina es di-
fuso e híbrido, no se agota en una
sola definición y debe ser aborda-
do de manera diversa, tanto en su
sentido epistemológico como ins-
titucional, señaló el doctor Mario
Casanueva López.
El investigador del Departamento
de Humanidades de la Unidad Cua-
jimalpa de la Universidad Autónoma
Metropolitana (UAM) participó en la
Mesa: Estudios críticos interdiscipli-
narios,
una de las organizadas en el
Coloquio interdisciplinario: inves-
tigación, docencia, gestión. Nueve
años de la Unidad Cuajimalpa.
El profesor definió la multidis-
ciplina como la conjunción no in-
tegral de las disciplinas y la trans-
disciplina como el reconocimiento
de los saberes y los usuarios de los
saberes que funcionan en forma de
redes sin límite.
El doctor Rodolfo Quintero Ra-
mírez, investigador del Departa-
mento de Procesos y Tecnología, ex-
presó que la interdisciplina nace de
la experiencia, el trabajo colegiado
entre especialistas de diversas disci-
La Unidad Azcapotzalco de la Uni-
versidad Autónoma Metropolitana
(UAM) cuenta con infraestructura,
personal y enlaces con instancias
federales y locales de emergencia
para actuar en casos de fenómenos
perturbadores.
Esa sede académica puede
afrontar situaciones hidrometeo-
rológicas o inundaciones; quími-
co-tecnológicas o fuego y derrames
de químicos; sanitario-ecológicas
o epidemias; socio-organizativas
o manifestaciones, y geológicas o
sismos, afirmó el maestro Alfon-
so de la Torre Vega, responsable
de la Oficina de Protección Civil
y Gestión Ambiental de la citada
Unidad.
Con el propósito de que alum-
nos, profesores y personal admi-
nistrativo conozcan las acciones a
seguir en alguno de los casos refe-
ridos, así como de informar sobre
Para hacer frente a las contingen-
cias se cuenta con 120 elementos
del personal de base y de confianza,
así como con alumnos y prestadores
de servicio social que reciben capa-
citación permanente a través de pro-
gramas, prácticas y simulacros.
El especialista dijo que las ac-
ciones de protección civil deben
enmarcarse en la cultura de la pre-
vención y la atención a los meca-
nismos para actuar en caso de si-
niestros. Ante los efectos negativos
del fenómeno de cambio climático
es necesario contar con un sistema
que permita mitigar los daños.
La confianza en las instancias de
atención a emergencias resulta fun-
damental y en el caso de la Unidad
Azcapotzalco se cuenta con perso-
nal calificado y equipo tecnológico
para salvaguardar la integridad de
la comunidad universitaria siguien-
do protocolos internacionales.
plinas permitiendo generar investi-
gación multidisciplinaria con éxito.
“La posibilidad de que diver-
sos individuos colaboren en un
proyecto de investigación o en los
procesos educativos dispuestos a
entender y comprender puntos de
vista distintos enriquece el conoci-
miento y brinda solución a los pro-
blemas que demanda” el trabajo
científico, añadió.
El doctor Álvaro Peláez Cedrés,
profesor del Departamento de Hu-
manidades, consideró que las vir-
tudes que ofrece la interdisciplina
a la construcción del saber son ili-
mitadas, pues “ninguna disciplina
puede prescindir del trabajo cola-
borativo, incluso las problemáticas
filosóficas”.
Desde su perspectiva es más im-
portante entender la práctica científi-
ca en el abordaje de las interrogantes
que la construcción de una defini-
ción, pero consideró que el concep-
to de interdisciplina “se reduce a la
habilidad para interpretar un conoci-
miento en torno a un problema”.
la estructura y operación de los sis-
temas de atención y seguridad fue
efectuada la
Plática de sensibiliza-
ción en materia de protección civil
.
