5 / 22
Semanario de la UAM
20 10 2014
5
Desarrolla la UAM sistema
de apoyo al frenado vehicular
Con visión estrecha, el concepto
de vinculación en universidades
El doctor Iván Vázquez Álvarez,
jefe del Área de Instrumentación,
Sistemas Inteligentes y Procesa-
miento de Señales de la Univer-
sidad Autónoma Metropolitana
(UAM), desarrolla un sistema de
asistencia para el frenado vehicular
que enriquecería el de frenos an-
tibloqueo –conocido como ABS–
de uso generalizado en la industria
automotriz.
El investigador adscrito al De-
partamento de Electrónica de la
Unidad Azcapotzalco expuso en
entrevista que el sistema ABS es
utilizado debido a su alta eficien-
cia y a que su empleo masifica-
do ha permitido la reducción en
costos; sin embargo “tiene ciertos
inconvenientes”.
Vázquez Álvarez, doctor en físi-
ca matemática por la Universidad
Estatal de Moscú, explicó que la
activación del sistema tiene lugar a
partir del frenado abrupto por par-
te del conductor, pero al obtener
un modelo matemático “vimos que
hay variables a las que no tenemos
acceso”; una de ellas es el coefi-
ciente de fricción de la rueda con
el pavimento.
“Si lográramos obtener esa in-
formación mejoraríamos el algorit-
mo para los frenos”; esto es posible
mediante la visión del espacio de
rodamiento, es decir, detectando
a través de una cámara el tipo de
suelo y relacionándolo con imáge-
nes de muestra para ver si se trata
de superficies secas, mojadas o
resbalosas y esto asociarlo a un co-
eficiente de fricción.
“Básicamente se trata de esta-
blecer qué tan resbaloso y peligro-
so está el suelo; entonces nosotros
hacemos la programación depen-
diendo de cómo funciona el freno;
trabajamos por un lado en identi-
ficar las superficies y por otro en
mejorar el algoritmo de frenado”.
Las universidades y las empresas de América Latina interesadas en la
vinculación tienen el reto de crear modelos propios, ya que hasta ahora
la historia de la interrelación ha sido de “mala apropiación de un modelo
foráneo”, afirmó el doctor Ignacio Fernández de Lucio.
El investigador del Consejo Superior de Investigaciones Científicas
–adscrito al Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento
de la Universidad Politécnica de Valencia, España– intervino en el
2do.
Congreso internacional: Red universidad-empresa. Encuentro de saberes:
universidad-empresa para la innovación,
celebrado en la Rectoría Ge-
neral de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) del 14 al 16 de
octubre.
El especialista señaló que en las universidades el concepto de vincula-
ción se ve, tanto desde una perspectiva estrecha o restrictiva, sobre todo
en las instituciones privadas, como desde el punto de vista de la comer-
cialización de tecnología.
En las instituciones “se habla muy poco de intercambio y valorización
del conocimiento; mucho menos del cambio de las organizaciones” que
es donde está el centro de la discusión de estos temas.
El especialista afirmó que “hay mucha ignorancia y emulación”,
porque generalmente mantienen un proceso unidireccional, un mo-
delo lineal universidad-empresa donde se considera que la primera
genera saber, que debe ser traspasado a la empresa, “como si ésta no
tuviese conocimiento y como si la universidad no se moviera y sólo
lo transfiriera”.
El experto en análisis y gestión de la ciencia y la tecnología sostuvo
que “debido a tal ignorancia siempre se copian de fuera los últimos mo-
delos e instrumentos para decir que son universidades modernas”.
Foto: Enrique López Valderrama.