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Semanario de la UAM
06 04 2015
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Analiza anuario el fenómeno
urbanístico desde disciplinas diversas
Reconoce CACEI a la UAM por la acreditación de programas
El acoso escolar,
una manifestación
de intolerancia
María Guadalupe Salazar Mondragón
La ciudad –espacio multifacético de interacción social cuya dinámica se
torna compleja– es materia de estudio desde ópticas distintas del
Anua-
rio de espacios urbanos,
afirmó la maestra Consuelo Córdoba Flores.
Publicada por el Área de Estudios Urbanos del Departamento de
Evaluación de Diseño en el Tiempo de la Unidad Azcapotzalco de la
Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), la edición –en su número
13– incluye textos sobre la arquitectura y la ciudad; el diseño de la co-
municación gráfica; el diseño industrial y las artes visuales, entre otros.
La jefa del Área comentó que con 21 años de circulación “ininterrum-
pida de artículos especializados y de investigación, el
Anuario de espa-
cios urbanos
conserva la inquietud y el apasionamiento por la discusión
y el análisis de los temas urbanísticos que le dieron origen”.
Germán Méndez Lugo
Un estudiante es agredido por otro o
por un grupo; las agresiones se repi-
ten de manera frecuente y la víctima
tiene dificultades para defenderse
por sí misma: a eso se llama acoso
escolar y se distingue de cualquier
otro problema de convivencia.
Esto configura un desequilibrio
de poder entre la víctima y el agre-
sor, y no es sólo físico –tamaño
corporal, fuerza, edad– pues tam-
bién puede ser social y psicológi-
co, explicó el doctor Israel Haro
Solís, asesor y colaborador del Mu-
seo Memoria y Tolerancia.
En la
Conferencia: Competencia
moral y
bullying
,
presentada du-
rante el
Ciclo: Lunes en la ciencia.
40 años de ciencias y saber en la
Unidad Iztapalapa,
el doctor en
psicología educativa y desarrollo
por la Universidad Nacional Autó-
noma de México dijo que el acoso
escolar es “una manifestación clara
de intolerancia hacia las personas
que son diferentes, hacia aquellos
chicos o chicas que tienen ciertos
comportamientos que al estudiante
agresor pueden irritar”.
El Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Inge-
niería Superior, A. C. (CACEI) entregó un reconocimien-
to a la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) por
la acreditación –por tercera vez consecutiva– de nueve
programas de Licenciatura de la Unidad Azcapotzalco.
A la ceremonia protocolar –encabezada por la in-
geniera María Elena Barrera Bustillos, directora gene-
ral del CACEI– asistieron los doctores Salvador Vega
y León, rector general de la UAM; Romualdo López
Zárate, rector de la Unidad Azcapotzalco; José Enri-
que Villa Rivera, presidente del Colegio de Sinaloa, y
el maestro Efrén Rojas Dávila, subsecretario de Educa-
ción Superior de la Secretaría de Educación Pública.
Las licenciaturas acreditadas por tercera ocasión –
por primera vez en 2002– fueron las ingenierías Am-
biental, Civil, Eléctrica, Electrónica, Física, Industrial,
Mecánica, Metalúrgica y Química.
La directora general del CACEI dijo que “la acredita-
ción es la garantía que un grupo de expertos extiende
a un programa educativo que cumple con suficiencia
los estándares fundamentales de calidad acordados a
nivel nacional e incluso internacional”.