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Semanario de la UAM

04 01 2016

6

E

n

la octava

edición

Ganan alumnos de la UAM primer lugar

de la Bienal Nacional de Diseño México

‹‹

El diseño es incluyente, visual

y háptico al incorporar el sistema

Braille en señales y directorios

Con la investigación

Sistema de información UAM

Cuajimalpa,

alumnos de la Licenciatura en Diseño de

esa sede académica de la Universidad Autónoma Me-

tropolitana (UAM) ganaron el primer lugar en la octa-

va edición de la Bienal Nacional de Diseño México.

En el certamen –convocado por el Consejo Nacio-

nal para la Cultura y las Artes, el Instituto Nacional

de Bellas Artes y la Escuela de Diseño del INBA– fue-

ron premiados proyectos por su aportación cultural al

bienestar social, el desarrollo económico-productivo

y la reflexión sobre el quehacer del diseñador.

En esta edición participaron 502

proyectos profesionales, 94 traba-

jos de estudiantes y 41 coleccio-

nes de joyería desarrollados entre

mayo de 2013 y junio de 2015 e

inscritos por creadores mexicanos

o extranjeros residentes en el país.

Después de un arduo proceso de

evaluación fue seleccionado un to-

tal de 102 obras que también fue-

ron expuestas al público en el ex Convento de Regina.

Pictogramas originales de rampas, escaleras eléc-

tricas, sanitarios y elevadores fueron elaborados por

los alumnos, coordinados por las doctoras María

González de Cossío y Angélica Martínez de la Peña,

profesoras del Departamento de Teoría y Procesos

del Diseño.

Las académicas señalaron en entrevista que el ob-

jetivo principal fue que la comunidad universitaria

se mantuviera informada de los espacios físicos y del

personal de la Unidad en un diseño concebido como

incluyente, visual y háptico al incorporar el sistema

Braille en señales, directorios y nomenclaturas.

El trabajo fue desarrollado en colaboración con

cada director de División de la Unidad, así como con

coordinadores y miembros del área de protección civil

para colocar e informar en mapas las zonas de segu-

ridad en caso de siniestro y los correos y teléfonos de

docentes y trabajadores.

El material utilizado es versátil, pues “pensamos en

la durabilidad y la facilidad de los cambios de nom-

bres, por ejemplo, hay personalizadores en los escri-

torios que son portátiles y redujimos el uso de papel

con la colocación de pantallas en servicios escolares y

otras de carácter interactivo en cada piso”.

El proyecto original fue generado para un trabajo

terminal de licenciatura que se extendió a una labor

de cinco trimestres, a lo largo de

los cuales ocho alumnos se involu-

craron para diseñar los más de mil

elementos que conforman el Sis-

tema, que no implica sólo instalar

letreros sino reorganizar la nume-

ración de cubículos y aulas que se-

guían una lógica arquitectónica sin

pensar en el usuario final.

Además sirvió para configurar la

identidad institucional de la Unidad Cuajimalpa e im-

pulsar la interacción entre la comunidad universitaria

y los diversos públicos; los alumnos pudieron aplicar

sus conocimientos a un caso real y contribuir, al mis-

mo tiempo, a la mejora de esta casa de estudios.

Los participantes en el proyecto –ganador en la cate-

goría para Estudiantes, Trabajo Recepcional de Diseño

Gráfico– son Ana Paulina Anaya Escudero, Mario Javier

Celis Morales, Ramón Gallardo Valdivia, Karla García

Muñoz, Rosalba González Sanjuán, Mitzi Fuentes Ruíz,

Raúl Martínez Gómez y Gabriela Rodríguez Gómez.

Crearon un sistema

de información sobre

el espacio físico de la

Unidad Cuajimalpa

Foto: Enrique López Valderrama.