Semanario de la UAM
30 11 2015
4
M
áximo
reconocimiento
a
docentes
Entrega UAM el Premio a la Investigación
2015. Vigésimo Cuarto Concurso Anual
“Debemos ser
facilitadores para que
la investigación llegue
a alumnos y se acerque
a la sociedad”
Los doctores Katya Mandoki, Ju-
lio Ernesto Solís Daun y Rodrigo
Díaz Cruz –en las áreas de Cien-
cias y Artes para el Diseño, Cien-
cias Básicas e Ingeniería y Ciencias
Sociales y Humanidades, en cada
caso– y un grupo de siete investi-
gadores de Ciencias Biológicas y
de la Salud recibieron el Premio
a la Investigación 2015. Vigésimo
Cuarto Concurso Anual, máximo
reconocimiento que confiere la
Universidad Autónoma Metropoli-
tana (UAM) al trabajo científico de
sus académicos.
En la ceremonia realizada en
la Rectoría General de la UAM,
el maestro Norberto Manjarrez
Álvarez, secretario general de la
institución –quien acudió en repre-
sentación del doctor Salvador Vega
y León, rector general– dijo que el
prestigio forjado por la UAM en
más de cuatro décadas de labo-
res académicas está fundado en la
capacidad de investigación de sus
académicos.
“Es ante la necesidad de arribar
al conocimiento y comprenderlo
como parte de las características
que nos definen como universidad,
que el Premio a la Investigación se
erige como una referencia para
que nuestra comunidad, pero tam-
bién la sociedad en su conjunto,
valore el impacto y la trascenden-
cia de la investigación generada en
la institución”.
Los dictámenes de los jurados
calificadores –integrados por espe-
cialistas y autoridades en cada área,
internos y externos a la institución–
deliberaron que por contribuir al
desarrollo de la ciencia, la tecnolo-
gía o bien al planteamiento, cono-
cimiento, tratamiento y solución de
problemas nacionales, éstos trabajos
resultaron merecedores del galar-
dón, entre un total de 43 recibidos.
Responsabilidad social
El trabajo de la doctora Mandoki,
investigadora del Departamento
de Síntesis Creativa de la Unidad
Xochimilco, se titula
El indispen-
sable exceso de la estética.
En él
plantea el estudio de la estética
desde una fundamentación biose-
miótica y evolucionista.




