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Semanario de la UAM
11 04 2016
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Invertir en la formación de científicos
garantizará el desarrollo nacional
El Rector General de la UAM
participó en el Foro: De la
generación del conocimiento
científico al campo laboral
El incremento al monto de las becas de maestría y
doctorado, además del impulso a la vinculación de la
universidad con el sector productivo son estrategias
fundamentales para fortalecer el posgrado en México,
afirmó el doctor Salvador Vega y León, rector general
de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).
“Debemos redefinir al estudiante de posgrado,
cuya función se desvirtuó al ser considerado como un
aprendiz de investigador”. En realidad es por sí mis-
mo generador de nuevos conocimientos, por tanto su
formación es una inversión que hace el Estado para el
largo y mediano plazos, argumentó en el I Foro nacio-
nal: De la generación del conocimiento científico y
tecnológico al campo laboral.
Invitado por la Comisión de
Ciencia y Tecnología de la LXIII
Legislatura de la Cámara de Di-
putados, el doctor Vega y León
discutió la actualización de la Ley
para la Coordinación de la Educa-
ción Superior aprobada en 1978
con rectores y directores de otras
universidades, funcionarios de
gobierno y miembros de organis-
mos empresariales.
Para que México cuente con científicos habilita-
dos resulta necesario crear una sólida infraestructura
del quehacer académico. “Debemos pensar en un
fortalecimiento integral”, por ejemplo, en generar,
transferir y usar tecnología que apoye la competiti-
vidad de empresas, sectores específicos e incluso de
regiones del país, expresó.
Durante el Foro –realizado en el Palacio Legisla-
tivo de San Lázaro– resaltó que si bien el Programa
Nacional de Posgrados de Calidad del Consejo Na-
cional de Ciencia y Tecnología asegura la calidad
educativa de un plan de estudios, su efectividad de-
pende, tanto del correcto cumplimiento de la labor
docente como de la definición clara de líneas de apli-
cación en todas las ramas de la ciencia.
La pertinencia de un programa de posgrado pue-
de evaluarse en los resultados de la generación y la
explotación comercial de conocimientos, tecnologías,
patentes e innovaciones que agreguen valor a produc-
tos o servicios.
La formación de estudiantes de posgrado, la asisten-
cia tecnológica, la investigación y el desarrollo conjuntos
son vistos todavía como aspectos innecesarios por parte
de las empresas, advirtió el doctor Vega y León.
Si se identificaran en concreto áreas de oportunidad,
la vinculación universidad-empresa se incrementará,
rendirá más y tendrá mejores frutos
para todos aquellos que participan
en los procesos de investigación y
desarrollo en el país.
“Estamos preparados para escu-
char y atender las necesidades del
sector productivo. Uno de nuestros
objetivos como institución de edu-
cación superior es satisfacer reque-
rimientos sociales”, concluyó.
En el acto inaugural participaron
los diputados Bernardo Quezada
Salas y Tania Arguijo Herrera, presidente y secretaria
de la Comisión de Ciencia y Tecnología; el maestro
Jaime Valls Esponda, secretario general de la Asocia-
ción Nacional de Universidades e Instituciones de
Educación superior, y el diputado José de Jesús Zam-
brano Grijalva, presidente de la Mesa Directiva de la
Cámara Baja.
El estudiante de
posgrado es por sí
mismo un generador de
conocimientos nuevos:
Vega y León
Foto: Michaell Rivera Arce.