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Semanario de la UAM

09 05 2016

10

E

xpuso

R

omualdo

L

ópez

Z

árate

Coadyuvará la internacionalización

a la solución de los problemas locales

‹‹

La globalización es un

proceso irreversible que

puede mexicanizarse

para incorporar valores

nacionales

El origen de la universidad está

íntimamente ligado a la internacio-

nalización, pues es el intercambio

de conocimientos lo que permiti-

rá resolver de mejor manera los

grandes problemas del entorno,

declaró el doctor Romualdo López

Zárate, rector de la Unidad Azca-

potzalco de la Universidad Autó-

noma Metropolitana (UAM).

Durante su participación en el

Seminario: La internacionalización

de las universidades, retos hacia

el futuro,

el doctor López Zárate

se refirió a la diferencia entre los

conceptos de internacionalización

y globalización, al explicar que

mientras la primera respeta el tér-

mino de nación y las soberanías, la

segunda las traspasa.

La internacionalización “preten-

de tomar en cuenta lo que cada

nación marca o estipula de manera

soberana”, sin embargo, la globali-

zación es un proceso inevitable e

irreversible y, aun cuando “no po-

demos ir en contra de ella, sí po-

demos mexicanizarla, de manera

que incorporemos en ese amplio

proceso lo que es nuestro y desa-

rrollemos los valores de nuestro

diverso mundo nacional”.

El doctor López Zárate señaló

que este proceso ha llevado a las

instituciones a tener mayor partici-

pación en programas de intercam-

bio y a la formulación de políticas

para fomentar el intercambio de jó-

venes y profesores entre diferentes

partes del orbe.

La Unidad Azcapotzalco cuenta

con alrededor de mil profesores,

más de cien han sido educados en

Francia, una cifra similar en Gran

Bretaña y Estados Unidos y, en me-

nor proporción, en Alemania y en

países de Europa Oriental y Améri-

ca Latina.

El número de alumnos de movi-

lidad mundial a nivel licenciatura

en toda la UAM es de 399, de un

total de 45,000, lo que representa

“una muy baja proporción”.

Y en posgrado sólo 43 de cer-

ca de 3,000 están en movilidad

internacional, a pesar de que más

de 80 por ciento de los programas

pertenece al padrón del Consejo

Nacional de Ciencia y Tecnología.

A lo anterior se añade que 48 por

ciento de las familias de los estu-

diantes de la Unidad Azcapotzalco

registra un ingreso familiar menor a

5,000 pesos y la proporción de pa-

dres con formación de licenciatura

es apenas de 20 por ciento. Estas si-

tuaciones dificultan que los jóvenes

encuentren apoyo en sus hogares

para realizar movilidad.

Pese a este panorama, el doctor

López Zárate destacó que el núme-

ro de estudiantes en movilidad se ha

incrementado al doble en tres años

debido, en cierta medida, al otor-

gamiento de becas por parte de la

UAM para estudiar lenguas extranje-

ras “y la respuesta ha sido positiva”.

El doctor Aníbal Figueroa, di-

rector de la División de Ciencias y

Artes para el Diseño, sostuvo que

en la UAM “tenemos que encon-

trar formas más versátiles de mo-

vilidad”; el objetivo debe ser que

todos los estudiantes hagan algún

tipo de movilidad durante sus estu-

dios de licenciatura o de posgrado.