Semanario de la UAM Vol. XX Núm. 38 - page 9

Semanario de la UAM
19 05 2014
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El Servicio social, pilar de la formación profesional
Rudimentario aún, el conocimiento
sobre enfermedades mentales
El servicio social es un compromi-
so en la formación profesional que
permite practicar los conocimien-
tos obtenidos, expuso el maestro
René Avilés Fabila, coordinador de
Extensión Universitaria de la Uni-
dad Xochimilco.
En calidad de representante de
la doctora Patricia Alfaro Moctezu-
ma, rectora de esa sede de la Uni-
versidad Autónoma Metropolitana
(UAM), el también escritor inaugu-
ró la
VII Feria y el IV Foro de servi-
cio social. Semblanzas del servicio
social un eco de evocaciones en la
UAM-Xochimilco.
El trabajo de servicio social posi-
bilita adquirir nuevas experiencias
y fomenta la cultura, que posee
un valor intrínseco, tanto para el
desarrollo como para la cohesión
social, puntualizó.
“Es una oportunidad única de
retribución a la sociedad mexi-
cana y al mismo tiempo facilita a
los prestadores la incorporación al
mercado laboral en un espacio real
de enseñanza-aprendizaje”.
Desde esa perspectiva el servicio
social debe considerarse como un
pilar de la formación profesional y
un elemento de trascendencia estra-
tégica para estrechar vínculos con
los ciudadanos, ayudando a trans-
formar de manera dinámica y pro-
positiva el desarrollo comunitario.
El doctor Omar Hernández Mon-
tes, coordinador de la Red Metro-
politana de Servicio Social de la
Asociación Nacional de Universi-
dades e Instituciones de Educación
Superior, dijo que el servicio social
es reconocido como piedra angular
del desarrollo y la culminación de la
formación de los recursos humanos.
Además “distingue a las institu-
ciones públicas de las privadas por
el impacto social que beneficia di-
rectamente a las comunidades con
mayores necesidades”.
Los conocimientos científicos res-
pecto de los orígenes, las causas y
el tratamiento de las enfermedades
mentales son aún rudimentarios,
expuso el psicoanalista Alberto Fer-
gusson, profesor de la Escuela de
Medicina y Ciencias de la Salud de
la Universidad de Rosario, en Bo-
gotá, Colombia.
Al participar en el
Coloquio:
Rehabilitación psicosocial y estra-
tegias de atención a personas con
trastornos mentales
–convocado
por la Licenciatura en Psicología
Social de la Unidad Xochimilco de
la Universidad Autónoma Metro-
politana (UAM)– aseveró que se
ignora demasiado sobre las afec-
ciones del tipo, en particular la
esquizofrenia.
Resulta debatible considerar
ésta como una entidad patológica,
pues carece del soporte científico
que sustente los lineamientos tera-
péuticos; lo único cierto es que “los
procesos psicológicos producen
grandes sufrimientos”, tanto para el
paciente como para la familia y son
“un problema de vida o muerte”.
El especialista propone como
alternativa terapéutica la autoreha-
bilitación acompañada, que desde
hace 27 años ha aplicado en la
Fundación Granja Taller de Asis-
tencia Colombiana, que ofrece a
indigentes de Bogotá terapia, capa-
citación, empleo y recreación para
alcanzar la autonomía.
El trabajo se centra en provocar
que el enfermo “tome el liderazgo de
su propia vida, asuma el poder de sí
mismo dejándose acompañar y acon-
sejar por el terapeuta”, quien lo orien-
ta e informa sobre su discapacidad,
los avances teóricos y científicos y
las consecuencias de la medicación.
La idea de partida es que los
especialistas saben muy poco de
los padecimientos mentales y el
funcionamiento de la mente y el
cerebro, por lo que a los enfermos
corresponde decidir sobre su vida,
encontrar el camino y seguir el pro-
ceso de rehabilitación.
Foto: Octavio López Valderrama.
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