Semanario de la UAM
18 02 2013
6
F
actor
de
impacto
en
la
R
ed
La UAM, segunda universidad de México
con mayor presencia en la web: webmetría
La
Casa abierta al
tiempo
es antecedida
por la UNAM; en tercer
puesto aparece el IPN
La Universidad Autónoma Metro-
politana (UAM) se ubicó en el se-
gundo lugar entre las instituciones
de educación superior públicas y
privadas de México cuyas publi-
caciones científicas han registrado
mayor impacto en la Red, de acuer-
do con el más reciente reporte del
Ranking Web of Universities, tam-
bién conocido como webmetría.
La clasificación de los aspectos
cuantitativos de la construcción y
del uso de los recursos de infor-
mación es elaborada por el Labo-
ratorio de Cibermetría del Consejo
Superior de Investigaciones Cien-
tíficas de España y se publica dos
veces al año.
La lista de las mejores universi-
dades del mundo en relación con su
presencia en la web y los procesos
de comunicación científica a través
de la Red es establecida mediante
métodos cuantitativos para el dise-
ño y la aplicación de indicadores
que permiten estudiar la actividad
de investigación en el ciberespacio,
constituyendo las bases de una dis-
ciplina nueva; la cibermetría.
Los indicadores cibermétricos
se pueden usar para la evaluación
de la ciencia y la tecnología, y
complementan los resultados obte-
nidos con métodos bibliométricos
en los estudios cienciométricos.
Las líneas específicas de estudio
incluyen aspectos cuantitativos de
la comunicación científica a través
de revistas electrónicas y depósi-
tos de documentos y el impacto
de iniciativas del tipo
open access
;
además desarrollan indicadores so-
bre contenidos en la sociedad de la
información y visualizan indicado-
res y redes sociales con interfaces
dinámicas e interactivas.
También diseñan y evalúan
técnicas de análisis documental
de recursos web, así como de ci-
bermetría aplicada basada en el
posicionamiento en motores de
búsqueda y el consumo de infor-
mación mediante la denominada
minería de datos.
De acuerdo con el último re-
porte, la
Casa abierta al tiempo
se
colocó en el segundo puesto, des-
pués de la Universidad Nacional
Autónoma de México (UNAM) y
por arriba del Instituto Politécnico
Nacional, que se ubicó en el tercer
lugar.
La Universidad de Guadalajara
alcanzó el cuarto sitio y el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superio-
res de Monterrey el quinto, segui-
dos del Centro de Investigación y
Estudios Avanzados.
En el contexto de América Lati-
na, la UAM figura en el lugar nú-
mero 20, en tanto que la UNAM se
sitúa en el segundo, antecedida por
la Universidad de Sao Paulo, Brasil,
que ostenta el primer lugar.
En la publicación pasada, difun-
dida en julio de 2012, esta casa de
estudios ocupaba el tercer lugar en
el país y el 26 en la región.
Las posiciones en el ranking se
determinan considerando cuatro
factores: visibilidad, 50 por cien-
to; cantidad de documentos en
formatos PDF, Word, Power Point
o PostScript, diez por ciento; nú-
mero de páginas web, diez por
ciento, y producción académica,
30 por ciento.
La versión 2012 del ranking se
elaboró con un universo de más de
20,300 instituciones de educación
superior.
El Ranking Web
of Universities ubica
a la institución en
el lugar número 20
de América Latina