Página 13 - Semanario de la UAM Vol. XIX Núm. 22
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Semanario de la UAM
04 02 2013
13
C
on
el
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rograma
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de
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iencia
La UAM propicia la divulgación
del conocimiento científico y cultural
El proyecto se
mantiene vivo, vigente
y en crecimiento
15 años después de
su puesta en marcha
El Programa de Comunicación de
la Ciencia (PCC) de la Universidad
Autónoma Metropolitana (UAM)
propicia la divulgación del conoci-
miento científico, el arte y la cultu-
ra, aseveró la licenciada María del
Carmen García Guízar.
El proyecto se mantiene vivo,
vigente y en crecimiento 15 años
después de su puesta en marcha y
se renueva y fortalece con el apoyo
del Sistema de Transporte Colecti-
vo Metro, donde desde hace 12
tiene lugar
La Metro en el Metro.
Un Paseo por el Conocimiento
, un
ciclo permanente de conferencias
que se enriquece con puestas en
escena y conciertos, así como con
la impartición de talleres y otras ac-
tividades de ciencia recreativa.
La responsable del PCC –ads-
crito a la Coordinación General de
Difusión– precisó que los objetivos
son propiciar el acercamiento y la
identificación con la comunidad, y
cumplir la labor sustantiva de difu-
sión de los saberes generados en la
UAM por investigadores, estudian-
tes y egresados.
En 2012 se integraron tres nue-
vos programas:
Personajes y frag-
mentos de la historia de México;
Ciencia abierta al tiempo para ti,
y
Despertando vocaciones,
que se
sumaron a
La Metro en el Metro;
La UAM en tu escuela; Octubre
mes de la ciencia y la tecnología;
La ciencia en las calles,
y
Platican-
do sobre ciencia, prepa sí.
Los logros que arrojaron en
2012 fueron sustantivos: un total
de 130 actividades, entre talleres,
conferencias y exposiciones.
La Metro en el Metro
ofreció un
taller y diez muestras sobre temas
científicos y culturales en las esta-
ciones: La Raza, Copilco y Guerre-
ro; 34 conferencias en el Auditorio
Un paseo por los libros del Pasaje
Zócalo-Pino Suárez y el Túnel de la
Ciencia de La Raza.
Los ponentes privilegiaron las
líneas de investigación que se de-
sarrollan en la UAM y una amplia
gama de asuntos de interés social
y cultural.
Adaptado a las necesidades de
planteles escolares de secundaria,
bachillerato o tecnológicos,
La
UAM en tu escuela
brindó nueve
conferencias, mientras que
Des-
pertando vocaciones
presentó nue-
ve sobre diseño industrial y cinco
alusivas a la biología experimental.
Estudiantes de bachillerato y
público diverso asistieron a cinco
En 2012 realizó 130
actividades, entre
talleres, conferencias
y exposiciones
ponencias en la Casa de la Prime-
ra Imprenta de América, en tanto
que niños de primaria participaron
en los talleres
Reciclando con cien-
cia
, como parte de
Ciencia abierta
al tiempo para ti; Octubre mes de
la ciencia y la tecnología
sobresalió
por la organización de 31 conferen-
cias, un taller y una exposición.
Una vez más se colaboró con el
Instituto de Ciencia y Tecnología
del Distrito Federal a través de
La
ciencia en las calles
y
Platicando
sobre ciencia, prepa sí
, con las di-
sertaciones de 13 especialistas.
La revisión cuantitativa, resulta-
do de la respuesta a 1,363 cuestio-
narios, mostró que el PCC cumple
con su propósito de aproximar el
conocimiento científico a la socie-
dad, y que las exposiciones son de
calidad y captan el interés de los
asistentes, quienes identifican a la
Casa abierta al tiempo
como una
universidad pública de excelencia.
También reveló que la programa-
ción temática responde a inquietu-
des e interés del público sobre pro-
blemáticas de actualidad: violencia,
drogadicción, tribus urbanas, me-
dio ambiente, uso del agua, aprove-
chamiento de los recursos naturales
y nuevas tecnologías, entre otras.
